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Conceitos Chave
Inovação, nos conteúdos e nas formas de promoção da aprendizagem, procurando tirar máximo partido das oportunidades oferecidas pelas várias tecnologias da informação e comunicação;

Qualidade, nos planos científico e pedagógico, procurando recrutar colaboradores com experiência docente ao mais alto nível, a par de investigadores e reconhecidos especialistas nas matérias tratadas nos diferentes cursos;

Especificidade, privilegiando-se ofertas formativas especializadas e à medida dos destinatários finais;

Actualidade, condição indispensável para a actualização contínua e à perspectivação da formação na óptica da aprendizagem ao longo da vida;

Flexibilidade, procurando conceder aos destinatários finais a possibilidade de escolha dos tempos, espaços e meios de aprendizagem;

Utilidade, visando-se que dos cursos resulte um efectivo valor acrescido no plano pessoal e institucional.
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